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家長有兩種,放生,監控,這是阿宅對台灣家長的刻板印象。

台灣經濟奇蹟的發生,其實有他一定的歷史時空環境。

天時、地利、人和三者皆備。

 

第二次世界大戰,台灣本來是日本領地,而日本在台灣投入很多建設

 

,可以說台灣可以成為現代化的國家,

日本帝國的殖民是很重要的因素。

再回到職校話題,雖然是職校,

但也是有分上、下、好、壞的差別。

很諷刺,最初教育精神是有教無類,

就是學習知識的地方,但是台灣的教育,

因為貪圖名利虛榮,

從一開始就朝扭曲錯誤的方向而走了。

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