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那個年代,資優班、普通班、放牛班,所給予的資源,落差是非常大的。

明明大家繳的學費都是一樣,只是因為不會讀書,只是因為沒有背景,

 

學校就很自然給這些單純的學生,

種下階級制度的標籤。

在那個被稱為經濟奇蹟的年代,其實是有很多的天時、地利、人和才能具備的時代。

戰後的台灣人口稀少,日本遺留下來資產資源充足,加上專制的小蔣政權,

 

專心掃除貪污,大膽用專業人才,

於是台灣經濟奇蹟就出現了。

然而台灣經濟的出現,卻讓台灣人從上到下產生追求名利的扭曲思想。


甚至在教育落根下去。

教育百年大計,可說是一國興盛衰亡的根本。

後來台灣大滅絕時代的降臨,

 

基本上跟這時代沒有及時導正的,扭曲名利教育觀念,是脫不了干係。

後來支撐台灣的中上階層

 

,就是這群人,為了利益出賣國家、 親人、 朋友都沒關係的思考。


在全世界,只有台灣人,尤其是台商明星,

 

大部分都不敢承認自己的國家,說穿了就是個人利益考量大於國家考量啊。

 

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